Bienvenidos

Bienvenidos al segundo cuatrimestre

Les dejo la bibliografía para la próxima clase:

• En fotocopiadora:

-Barthes, Roland: “Introducción al análisis estructural de los relatos”, en Verón, A. y otros: El análisis estructural. Bs. As. CEAL. 1982.

-_____________: Lección inaugural: de la cátedra de semiología literaria del Collége de France. Buenos Aires, Siglo XXI Editores. 2014.

-Ducrot, O. y Todorov, T.: Diccionario enciclopédico de las ciencias del lenguaje. México. Siglo XXI. 1986. (“Personaje” – “Visión en la narrativa”).

-Fokkema, D. W. – Ibsch, Elrud: Teorías de la literatura del siglo XX. Madrid. Cátedra. 1997. (Cap. II: “Formalismo ruso, estructuralismo checo y semiótica soviética” – Cap. III: “El estructuralismo en Francia: crítica, narratología y análisis de textos”).

• Cuento leído en la clase anterior:

https://lomioesamateur.wordpress.com/el-cuento-del-mes/la-larga-risa-de-todos-estos-anos-fogwill/
Sobre el autor:
https://www.youtube.com/watch?v=G5TAJbu2R_U

Dos preguntas para charlar en clase:
¿Por qué el autor dice: "A mí me importan las palabras en relación a la historia"?
¿Qué quiere explicar cuando afirma: "Un tipo que no sueña no puede ser escritor"?

• Cuento para la próxima clase:

http://www.me.gov.ar/construccion/recursos/cuentos/heker-lafiestaajena.pdf

Sobre la autora:
https://www.escritores.org/biografias/15573-heker-liliana

Sobre el vídeo: 
Para charlar en clase
¿Por qué la escritora afirma: "Un escritor tiene que saberse solo"?

https://www.youtube.com/watch?v=ajWnQQQXiWg